波叔、一波中特2019年81期
 

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又到開學季,這6種春季傳染病要警惕

2019-03-06  來源:微言教育微信公眾號

  開學啦,同學們都回歸到校園生活。春季天氣多變、時暖時寒,學校和托幼機構要謹防流感、水痘等春季傳染病的擴散。

  春季校園有哪些常見傳染病?該如何預防?隨教育小微一起看。

  春季校園常見傳染病

  春季校園常見的傳染病有流行性感冒、手足口病、水痘、結核病、流行性腮腺炎、諾如病毒引起的感染性腹瀉等。下面,為大家詳細介紹一下這幾種傳染病:

  流行性感冒

  流行性感冒簡稱“流感”,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

  傳播途徑:以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

  主要癥狀:有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

  易感人群:人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但維持的時間不長,病毒不斷發生變異,可引起反復感染發病。

  手足口病

  手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。

  傳播途徑:主要經消化道或呼吸道飛沫傳播,亦可經接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。

  主要癥狀:先出現發燒癥狀,手心、腳心出現斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發紅),口腔粘膜出現皰疹或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數患者病情較重,可并發腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。

  易感人群:嬰幼兒和兒童普遍多發,5歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發病,但會將病毒傳播給孩子。

  水痘

  水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1~14歲的孩子,在幼兒園和小學最容易發生和流行。

  傳播途徑:水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

  主要癥狀:水痘病毒感染人體后,經過大約2周的潛伏期,患者可出現頭痛、全身不適、發熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現有特征性的紅色斑疹,后變為丘疹,再發展為水皰,常伴有瘙癢,1~2天后開始干枯結痂,持續一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。

  易感人群:人群普遍易感。一次發病可終身獲得較高的免疫力。

  結核病

  結核病過去俗稱“癆病”,是由結核桿菌主要經呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病,其中以肺結核最為常見,也可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。

  傳播途徑:活動期的排菌(也就是痰涂片陽性或者痰培養陽性)肺結核病人是主要的傳染源;結核病的傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸,但主要通過呼吸道傳播。

  主要癥狀:結核病多為緩慢起病,長期伴有疲倦、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振、體重減輕、女性有月經紊亂等癥狀。嚴重的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現。肺結核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可帶血絲。結核桿菌侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官,可有頭痛、嘔吐、意識障礙、消瘦、腹瀉與便秘交替等癥狀。

  易感人群:人群普遍易感,但是與肺結核病人有密切接觸的人群,機體對結核菌抵抗力較弱的人群,如幼兒、老年人、營養不良、塵(矽)肺、糖尿病患者、HIV陽性或者艾滋病人等群體是重點人群。

  流行性腮腺炎

  流行性腮腺炎簡稱“腮腺炎”,亦稱“痄腮”,是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節容易發生,多發生于兒童。

  傳播途徑:病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染,少數通過用具間接傳染,傳染性強。

  主要癥狀:本病大多數起病較急,有發熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀。患者一側或雙側耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時更痛。并發癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7~12天。

  易感人群:多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

  諾如病毒引起的感染性腹瀉

  諾如病毒,又稱“諾瓦克病毒”,是一種比較常見、會引起急性感染性腹瀉的病毒,全年均可發生感染,冬春季節高發。

  傳播途徑:諾如病毒感染性強,以腸道傳播為主,可通過被諾如病毒污染的水源、食物、物品、空氣等傳播。容易被感染的地方有很多,特別是像學校食堂、餐館等人群聚集的公共用餐地,所以,在公用場所用餐最好使用自己的碗筷。

  主要癥狀:腹瀉、腹痛、惡心、嘔吐,可伴有低熱、頭痛、乏力及食欲減退;糞便為黃色浠水便,患者經常無預兆劇烈嘔吐,嘔吐物有感染性,成人腹瀉較突出,兒童嘔吐較多。諾如病毒潛伏期為24~48小時,病程為自限性,一般2~3天即可恢復。

  春季傳染病的預防措施

  1.預防接種:接種疫苗是最有效、最經濟的預防措施,上述6種疾病中,除了諾如病毒引起的感染性腹瀉無針對性疫苗外,其余均有疫苗可以接種預防。

  2.科學穿衣:遵循傳統的“春捂秋凍”的規律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據天氣變化和體質情況,適時增減衣服。

  3.開窗通風:應定時開窗通風,保持室內空氣新鮮,讓室內的空氣流動起來,新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內污染物,以減少患病的機會。讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用。

  4.勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調注意手的衛生。

  5.堅持鍛煉:適當增加戶外活動,因為運動不僅能促進身體的血液循環,增強心肺功能,還提高皮膚調節溫度的能力,維護淋巴系統的功能,從而增強身體的抗病能力。

  6.平衡營養:偏食挑食的孩子最容易發生免疫力下降,要想增強身體的抗病能力,合理、均衡營養非常重要。家長可以有意識地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當增加優質蛋白質,注意蔬菜水果的攝取,適當搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

  7.保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過度疲勞,充足的睡眠能夠提高機體免疫力,對抗疾病。

  預防傳染病,學校該如何做?

  1.宣傳教育:學校要加強宣傳教育,定期對學生、教職員工進行傳染病預防控制知識、技能的健康教育。

  2.落實晨檢、午檢:每天進行晨檢,對缺勤的學生、教職工進行調查,及時掌握學生健康狀況,一旦發現有發熱、頭痛、咳嗽等癥狀者,及時勸其就醫,要對流感等呼吸道傳染病努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療,并及時向學校或當地疾控中心報告。

  3.嚴格管理病例:老師或學生出現發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉等癥狀時,應及時就醫,確診傳染病應離校居家休息,切勿帶病上班上課。

  4.保障飲食安全和環境衛生:保障學生飲食飲水安全、環境衛生安全,加強教室、圖書館、食堂、宿舍等人群聚集場所的通風換氣,校園公共設施及公用器具的保潔和消毒工作。

  5.健全管理制度:建立校領導負責的傳染病預防控制工作體系,制定傳染病預防控制應急預案和相關制度。


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(責任編輯:劉瀟翰)

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